Gestores municipais e estaduais
Plataforma digital que propõe uma estratégia de ação para que os municípios encontrem crianças e jovens fora da escola, compreendam os motivos da exclusão escolar e criem alternativas e políticas para a inserção dessa população nas escolas.
O DESAFIO
Quem são as crianças e adolescentes que permanecem fora da escola no Brasil? Onde vivem e por quais motivos não estão na escola? Responder a essas perguntas é essencial para elaborar políticas públicas eficazes que possam alterar essa situação.
A IDEIA
O software e sua estratégia de ação foram desenhados para que municípios e estados obtenham dados qualificados para implementar ações para a inclusão escolar. A estratégia de ação demanda o trabalho intersetorial e permite o cruzamento de informações, identificação de demandas, e acompanhamento da criança por até um ano depois de sua reinserção na escola. O projeto foi realizado por meio de uma parceria entre Instituto TIM, UNICEF, Undime e Congemas.
